×

منوی بالا

منوی اصلی

دسترسی سریع

اخبار سایت

true
true

خبر فوری

false
true
true
تماس چشمی، یادگیری نوزادان را تقویت می‌کند

به گزارش  فارس اگاه به نقل از مدیسن نت، نتایج یک پژوهش جدید نشان می‌دهد تماس چشمی نقش مهمی در یادگیری نوزادان دارد و به همگام‌سازی فعالیت مغزی نوزاد با گوینده کمک می‌کند.

«ویکتوریا لئونگ»، محقق ارشد و مدرس دانشگاه کمبریج، گفت: والدین باید از اهمیت نشانه‌های اجتماعی مانند تماس چشمی و صدا زدن نام کودک آگاه باشند. این نشانه‌ها علاوه بر جلب توجه، فرآیند یادگیری را نیز فعال می‌کنند.

وی افزود: اگر هنگام آموزش یا صحبت با کودک، حواس والدین به تلفن همراه باشد، احتمال یادگیری کودک کاهش می‌یابد. نگاه مستقیم به چشمان کودک، اهمیت موضوع و جدیت پیام را به او منتقل می‌کند.

تماس چشمی چگونه بر یادگیری نوزاد اثر می‌گذارد؟

محققان یادآور شدند که پژوهش‌های پیشین نشان داده بود هنگام برقراری تماس چشمی، امواج مغزی نوزاد و بزرگسال با یکدیگر همگام می‌شوند، اما نقش این پدیده در یادگیری مشخص نبود.

برای بررسی این موضوع، پژوهشگران ۴۲ نوزاد با میانگین سنی ۹ ماه را در بریتانیا و سنگاپور بررسی کردند. نوزادان به سه زبان ساختگی گوش دادند و همزمان تصویر گوینده را روی نمایشگر مشاهده کردند.

در این آزمایش، گوینده در سه حالت ظاهر شد؛ یک بار با عینک شفاف و دو بار با عینک‌های تیره که دیدن چشم‌ها را دشوار یا غیرممکن می‌کرد.

نوزادان فقط در صورت دیدن چشم‌ها بهتر یاد می‌گیرند

نتایج نشان داد امواج مغزی نوزادان تنها زمانی با گوینده همگام می‌شود که بتوانند چشم‌های او را به‌طور کامل ببینند.

پژوهشگران همچنین دریافتند همگام‌سازی مغز زمانی بیشتر است که نوزاد به‌طور فعال در حال یادگیری باشد. این موضوع نشان می‌دهد نوزادان اطلاعات را به‌صورت انتخابی یاد می‌گیرند و هر محرکی را به یک اندازه پردازش نمی‌کنند.

لئونگ گفت: نوزادان هر سه زبان را می‌شنیدند، اما فقط زمانی آن را یاد می‌گرفتند که می‌توانستند چشم‌های گوینده را ببینند. این موضوع نشان می‌دهد آنها تنها دریافت‌کننده منفعل اطلاعات نیستند.

نشانه‌های اجتماعی دیگر هم مؤثر هستند

«کایلی کلاکسون»، از پژوهشگران این مطالعه، گفت: حتی زمانی که نوزادان با دقت به صفحه نمایش نگاه می‌کردند، بدون تماس چشمی فرآیند یادگیری به‌خوبی انجام نمی‌شد. همگام‌سازی مغز نشان می‌دهد یادگیری یک فرآیند انتخابی است.

پژوهشگران تأکید کردند این نتایج در هر دو کشور بریتانیا و سنگاپور مشاهده شد و به فرهنگ خاصی محدود نیست.

آنها در پایان افزودند که علاوه بر تماس چشمی، نشانه‌های اجتماعی دیگری مانند لبخند زدن، اشاره کردن و صدا زدن نام نوزاد نیز می‌تواند توجه کودک را جلب کرده و به یادگیری بهتر او کمک کند.

true
true
true
true

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید

- کامل کردن گزینه های ستاره دار (*) الزامی است
- آدرس پست الکترونیکی شما محفوظ بوده و نمایش داده نخواهد شد

true